| № |
Название секции |
Исполнитель |
Научный руководитель |
| Русская литература |
| 1 |
Роль трапезы в раскрытии образов героев рассказов А.П. Чехова
|
Нагула Дмитрий, 9 кл.
Воробьев Никита, 9 кл.
Свенторжицкий Александр, 9 кл.
|
Масло Н.В., учитель
|
| История Беларуси |
| 2 |
500 лет роду Плавинских
|
Плавинская Янина, 10 кл.
|
Бендяк Н.И., учитель
|
| 3 |
Декабристы в Беларуси
|
Пугач Ирина, 10 кл.
|
Зайцева С.А., учитель
|
| 4 |
Искусство художественной ковки: история и современность
|
Полуян Сергей, 11/ кл.
|
Рудковская Н.В., учитель
|
| Русский язык |
| 5 |
Как правильно сказать?
|
Воробьева Кристина, 10 кл.
Новак Анастасия, 10 кл.
|
Коваленко Э.В., учитель
|
| Обществоведение |
| 6 |
Свобода совести в правовом государстве
|
Швайч Татьяна, 10 кл.
Рыбчинская Анна, 10 кл.
|
Зайцева С.А., учитель
|
| Белорусский язык |
| 7 |
Ужыванне складаных сказа ў у апавяданнях В. Жуковiча «Сыны» i А.Федарэнкi « Графiцi» i iх уплыў на стыль пiсьменнiкаў
|
Руденок Кристина, 9 кл.
Дубина Алина, 9 кл.
|
Макарская Я.У., учитель
|
| Лингвострановедение |
| 8 |
The Formula of Prosperity (Формула процветания)
|
Мерибанова Юлиана,11/ кл.
Накцева Наталья, 11/ кл.
Резепова Ксения, 11 / кл.
|
Ладыко И.И., учитель
Гутковская Е.В., учитель
|
| Математика |
| 9 |
Интеграция методов алгебры и геометрии при решении текстовых задач
|
Накцева Наталья, 11/ кл.
Соколовская Ярослава, 11/ кл.
|
Еловая С.И., учитель
|
| 10 |
Особенности расположения вершин парабол
|
Осипенко Дарья, 9 кл.
Проц Анастасия, 9 кл.
|
Лабоха Е.К., учитель
|
| 11 |
Некоторые особенности решения квадратных уравнений
|
Желдак Екатерина, 10 кл.
Темников Владислав, 9 кл.
|
Жарина Л.В., учитель
Шамаль Н.В., учитель
|
| 12 |
Числа и судьбы
|
Михнюк Виктория, 8 кл.
|
Деркач Н.Н., учитель
|
| Астрономия |
| 13 |
Полеты в космос
|
Волобой Роман, 11/ кл.
Накцева Наталья, 11/ кл.
Новиков Антон, 11/ кл.
|
Тымуль О.П., учитель
|