«Русская» - такое название для своего стихотворения выбрал Игорь Северянин, замечательный русский поэт Серебряного века. А почему не «Русский» или «Русское»? И ответ напрашивается сам собой: это русская песня, весёлая и задорная. Написанное хореем, стихотворение приобретает танцевальный ритм, лёгкость, игривость.

Благодаря авторским неологизмам «кружевеет», «бриллиантится» открывается картина необыкновенного летнего утра. Существительные с уменьшительно-ласкательными суффиксами «паучок», «паутинка», «лягушонок», «птичка» помогают понять, как трепетно лирический герой относится ко всему живому. Состояние необыкновенного подъема, радости передаётся восклицательными предложениями:

Веселое настроение не только не меняется, но и достигает своего апогея в четвертой строфе, когда герою хочется «обменяться с дальним эхом: «Ха-ха-ха!». Обращение к только что проснувшейся матери-природе («ха-ха-ха») говорит о его весёлом, счастливом настрое, о наслаждении жизнью в столь чудесное время. Использование междометий вызывает эмоциональный отклик и у читателя, вызывая добрые чувства. Образ « горлана-петуха» позволяет услышать звуки пробуждающейся природы.

Глаголы «видеть», «слушать», «обменяться», «покричать», «повстречать» «гнать», «пробудить» дают ощущение бурлящей жизни, страстного желания любить. Неслучайно в стихотворении появляются повторяющиеся глаголы «люблю», «повстречать».

Повторы и параллелизм создают единый образ лирического героя, опьяненного весенним утром и переполненного жизненными силами. Мы видим: художественный мир стихотворения очень динамичен, и на этом фоне главным, на наш взгляд, становится глаголы «пробудить» и «поведать». Все это работает на основную тему стихотворения - изображение внутреннего состояния героя, ощутившего свое единение с природой.

В смысловом отношении стихотворение можно разделить на две части. И если в первой части перед нами предстают образы природы, то во второй главным становится образ «девки», невыспавшейся и не совсем весёлой. Именно к ней обращены чувства и порывы лирического героя («пробудить», «поведать», « обхватить» ,«растолкать»). В трёх последних строфах мы видим частые повторения местоимения«её», которые говорят о нежном отношении лирического героя к девушке. Использование эпитета «предутренний» и причастий «трепещущий» и «невыспавшийся» делает эмоциональную палитру произведения волнующе-трогательной. Повстречать девушку и передать ей свое радостное настроение, «поведать, как в мечтах я вознесен» - это вызывает уважение к лирическому герою. Его желание открыть для кого-то красоту своих мыслей, весны, утра, леса – всего, что окружает человека, напористо:

Последняя строка –восклицательное предложение, что усиливает смысл, заключающийся в желании лирического героя пробудить всех к жизни, научить наслаждаться ею.

Северянин написал стихотворение «Русская», используя смежную рифмовку и смешанную рифму, тем самым придавая своему творению лёгкость, возвышенность.

Прочитав стихотворение Игоря Северянина «Русская» в первый раз, я подумала, насколько оно просто, но ,перечитывая, поняла, что заключенный в нем смысл в действительности очень глубок. Через чувства лирического героя поэт показал нам всю прелесть жизни, её красоту.. Меня поразило, что всего лишь несколькими строками, игривыми, искристыми, поэт смог передать призыв к действию. Это стихотворение приободрило меня, заставило задуматься о ценностях жизни.