Рубрика «Конкурс»
Капустин Андрей, 9а класс
Что может музыка?
Начиная с самого рождения, каждого без исключения человека окружают самые разнообразные мелодии и звуки: шелест деревьев в летнюю пору года, мелодичные переливы голосов множества птиц, стрекот кузнечиков. Список звуков, ежедневно окружающих каждого жителя нашей планеты, можно перечислять очень долго, однако суть заключается в том, что влияние звука на нашу жизнь огромно, и мы даже сейчас, в эру просвещения и стремительного развития научно-технического прогресса, не осознаем в полной мере данного факта.
В наше время музыка - это неотъемлемая часть жизни как молодёжи, так и более старшего поколения. Трудно не заметить, что повседневно люди слушают музыку. Вот, например, проехав в общественном транспорте, мы увидим ребят в наушниках. Или, включив радио или телевизор, услышим музыку.
Но каждый человек, слушая одну и ту же музыку, реагирует по-разному. У меня есть друг, и недавно я дал послушать ему одну песню. Мне она очень понравилась, хотя друг остался от данной композиции не в восторге. Получается, что каждая мелодия действует на каждого по-разному.
Каждый выбирает свой темп музыки. Кто-то помедленней, кто-то побыстрее. Также выбирается стиль музыки: классика, джаз, рок эн ролл, рок и т.д.
Недавно был проведён эксперимент. Взяли два стакана воды. Над одним играла классическая музыка- произведения Моцарта и Бетховена. А над вторым была ссора. После 1 часа каждая вода приобрела свои свойства. Тот стакан, который «слушал» классическую музыку, приобрёл некую целебную силу, а другой потерял некоторые свои свойства.
Но как музыка на нас влияет? Многие задают этот вопрос. И учёные дали на него ответ.
В первую очередь, это зависит от психоэмоционального состояния человека, то есть от его настроения в данный момент времени. Если музыка и такое же состояние человека находятся в гармонии, то это оказывает положительное влияние, вне зависимости от типа музыки. А если такая гармония отсутствует, то влияние окажется крайне негативным.
Во-вторых, важную роль играет фактор культурно-национальной принадлежности. Вот, например, европеец может почувствовать себя крайне некомфортно, если будет долгое время слушать молитвы, так же, как житель Азии, если долго будет слушать музыку западных стран.
В-третьих, имеет значение не только ритм, тональность и стиль произведения, но и также инструмент, на котором исполняли произведение. Так, например, игра на фортепиано может нормализовать работу мочевого пузыря, почек, очищает щитовидную железу и нормализует психику. Мелодии, исполненные на органе, способствуют улучшению мозговой активности. Все струнные инструменты нормализуют функционирование сердечно-сосудистой системы. Духовые инструменты хорошо влияют на кровообращение, очищают лёгкие и бронхи. А ударные инструменты лечат печень, восстанавливают ритм сердца и улучшают кровеносную систему.
А вот пример из моей жизни. У меня с друзьями очень похожие музыкальные вкусы как по стилю, так и по песне. Мы любим слушать ROCK. В школе мы учимся почти на одинаковом уровне. Также есть знакомые, которые слушают якобы «модный стиль», не очень приятный для моего восприятия - RAP. И у них успеваемость, мягко говоря, не очень высокая. Может ли это означать, что какие-то стили музыки «убивают» наш мозг. Я думаю, что нет. Просто человек хочет подражать какому-то персонажу песни. Но тот герой не очень положительный, как это следует из RAP-песен. Но и в других жанрах есть такое же положение вещей. Если я слушаю ROCK, это не значит, что я должен надеть кожаную куртку, сделать татуировку и отрастить бороду.
Музыка - необыкновенная стихия, которая может больше, чем мы думаем.