Кто откажется от прогулки? Риторический вопрос! Прогулки любят и взрослые, и дети, и старики. Все понимают значение для здоровья активного отдыха на воздухе в тесном общении с природой, друг с другом.

В нашей гимназии прогулке с детьми воспитатели группы продленного дня уделяют большое внимание. Они понимают, что умеренные физические нагрузки, которые получают дети во время прогулки, повышают сопротивляемость организма к неблагоприятным воздействиям внешней среды и поэтому являются важнейшим средством укрепления здоровья и профилактики заболеваний. А ведь это так важно в наше время, когда иммунитет у детей ослаблен!

Конечно, прогулка будет эффективной, если соблюдать некоторые правила. Во-первых, движения должны быть разнообразны по форме и характеру, во-вторых, физические нагрузки должны даваться с учетом растущего организма и в-третьих, занятия должны быть эмоционально насыщенными, что можно достичь в первую очередь применением подвижных игр.

Среди форм организации прогулок разнообразные игры, наблюдения за сезонными изменениями живой и неживой природы, работами на пришкольном участке, экскурсии, эстафеты, веселые старты, практические занятия по ознакомлению с правилами безопасности.

Прогулка является одной из форм организации жизни и деятельности детей в школе во внеурочное время. Для группы продлённого дня прогулка является обязательным пунктом режима.