Традиции - важная часть жизни каждого человека и общества в целом. А хранение традиций - обязанность каждого человека в тяжелой задаче сохранения культуры страны. В этом деле активно участвуют как учащиеся, так и учителя нашей гимназии, объединяя свои усилия. Можно привести много примеров того, как наша гимназия способствует сохранению традиций, но одним из самых ярких является ежегодное проведение конкурса военно-патриотической песни. Это не просто конкурс, который развивает в учащихся дух соперничества и уважение к своим соперникам. Это еще и возможность поделиться своим пониманием такого периода в жизни общества, как война, и своей эмоциональной связью с событиями прошлого.

Конкурс военно-патриотической песни ежегодно проводится с февраля по март. В нем принимают участие учащиеся гимназии с 1 по 11 класс. Этот конкурс – возможность для всех еще раз соприкоснуться с песенным наследием ушедшей эпохи, вспомнить подвиг нашего народа, наших дедов и прадедов. Это возможность попробовать понять чувства и мысли солдат, идущих в бой, а также понять тех, кто ждал весточки с фронта. Тот огонь, который освещал жизни ушедших, должен освещать и нашу жизнь, делая каждый шаг осмысленным, красивым.

Побывав на конкурсе военно-патриотической песни у младших классов, я увидела, с какой ответственностью и гордостью дети исполняют песни. Стоит отметить несколько классов и их исполнителей. 2 "В" класс не только исполнял песню "Сигнальщики- горнисты", но и придумал инсценировку. Учащиеся из 1 "A"класса спели песню "Бравые солдаты" , которую разучили на уроках музыки. В 1 "B" классе активность при подготовке к исполнению песни "Прадедушка" проявили не только дети, но и их родители, которые затем с радостью пришли поддержать весь класс. На мой взгляд, выступление 1 "Б" класса стало самым запоминающимся благодаря выступлению семьи Ходанович. Дмитрий Ходанович, его отец и сестра исполняли песню "Журавли" под гитару.

Песня о войне… Для детей это не просто выступление на конкурсе, в котором надо победить, но и повод задать вопросы и получить новые знания о Великой Отечественной войне. Я считаю, что именно для детей младшего школьного возраста это очень важно, потому что они доверчиво впитывают недостоверную информацию из зарубежных фильмов и у них искаженное представление о событиях военного времени.

Классный руководитель 5"В"класса Трушкова Е.Н., учащиеся которой исполнили песню "Я тебя люблю. Я тобой горжусь", говорит так: "Конкурс военно-патриотической песни играет важную роль в воспитании патриотизма, память о великом подвиге не должна гаснуть в наших сердцах. Но стоит доработать некоторые моменты организации и проведения такого серьезного мероприятия". Конечно, как и любое мероприятие, этот конкурс может совершенствоваться в плане организации, стоит прислушаться к мнению классных руководителей, каким они видят это мероприятие. Так, Шабатько Л.А. , классный руководитель 5"Б говорит: "Мы выбрали песню на белорусском языке, так как конкурс патриотический, значит и песня должна быть на родном языке. Должно быть что-то народное, чтобы дети прочувствовали суть и важность этого мероприятия. И я очень надеюсь, что в них пробуждается особое чувство в такие моменты". 5"Б"класс исполнил песню "Беларусь мая сiнявокая". Дети готовились к выступлению очень усердно на переменах, после уроков. Поэтому получили свое заслуженное первое место.

Среди выступавших старшеклассников можно отметить Латыша М., Тарасеню А. и Процко Д., учащихся 11 «А» класса, которые исполнили песню "Темная ночь". Классный руководитель 11 «А» Шамаль Н.В.отметила: "Целью конкурса является возрождение песенного наследия, патриотической тематики времен Великой Отечественной войны. Популяризация военно-патриотической песни необходима, поэтому мы выбрали именно такую песню. Мне бы хотелось отметить и выступление Прибыщук А., учащейся 10 "Б" класса, которая спела песню «Кукушка». Аня очень красиво спела, несмотря на то что новенькая в нашей гимназии, не испугалась зала и сцены, что очень похвально!