
Рубрика «Литературные опыты»
Евгений Волохонович, 7 «Г» класс
Стул и табуретка
В обычном девятиэтажном доме жила семья: папа, мама и их дети –Маша и Женя. И все в квартире у них было самое обычное: телевизор, диван, стол, стул. Нет! Стул был не совсем обычный. Он был очень красивый и удобный, зеленого цвета, мягкий, со старинными кривыми ножками. А широкую и удобную спинку украшали две золотые пуговицы. На этот стул усаживали обычно именинника или самого почетного гостя. Но на самом деле, все хотели посидеть на нем, так как на стуле было удобно мечтать, читать и просто смотреть в окно.
А еще в этой квартире жила грустная табуретка. Почему грустная? Потому что о ней никто не вспоминал. Она была жесткая, холодная и без спинки. О ней вспоминали только тогда, когда хотели, чтобы Женя рассказал стихотворение. Тогда ее выносили из темной кухни, Женя забирался на нее и громко рассказывал стихотворение. А потом про табуретку вновь забывали.
Однажды, на уроке труда в школе Маше надо было сшить скатерть. Но кусочек был очень мал. И тогда учительница посоветовала Маше сшить чехольчик для табуретки. Наряд для табуретки получился красивый и мягкий.
Дома мама надела чехольчик на табуретку, и та стала нарядной. Желающих посидеть на ней стало больше. Ее стали чаще брать на праздники.
В выходной день папа и Женя сделали еще одну табуретку, а мама и Маша сшили для нее чехол.
С тех пор табуретка перестала грустить. У нее появились друзья. А по праздникам она стояла рядом со стулом и они тихонечко шептались.