Письмо редактора

Технический прогресс изменяет способы получения знаний, мир становится мобильным и суетливым. Компьютер и Интернет облегчают доступ к массовой культуре, которая зачастую предлагает продукты далеко не самого высокого качества Человек становится другим во всем …Теперь в детстве дети не мечтают стать космонавтом или спасателем-пожарным, они мечтают о профессии, которая принесет им много денег. Куда девался альтруизм и желание Лев Толстой, который отрицал технический прогресс, видя в нем больше отрицательных моментов, чем положительных. И что же? Взоры вновь обращаются к системе образования. Возможно, надеясь, что противопоставить массовой культуре истинную, способны прежде всего в школе.подробнее

Рубрика «Урок» 

Многое сказано про урок как форму организации учебного процесса и все же …поговорим про Урок. Да , да, про его Величество Урок и его Величество Учителя. Все с большой буквы, и это понятно, хотя, наверное, и не всем… Если говорить нескучным языком доклада, то урок – это время жизни учащихся и учителя (45 минут!), и хочется прожить эту жизнь, чтобы «не было мучительно больно за бесцельно прожитые» минуты и не было чувства пустоты ни у взрослого, ни у ребенка. И этого можно добиться, если активизировать познавательную деятельность, то есть растормошить всех присутствующих в классе. И тогда произойдет то, что называется «продуктивный урок». подробнее

Рубрика «С праздником 

Победы!»

Неспроста дается человеку память. Она как корни у дерева, на которых держится вся правда о жизни. И не только о жизни отдельного человека, но и его рода. Если человек забывает прошлое, то у него нет ни настоящего, ни будущего. Очень важно сохранять память о своих предках, бережно передавать из поколения в поколение семейные предания, реликвии, фотографии…Чем больше дорожит человек памятью своих отцов, дедов и прадедов, тем лучше осознает он своё место в этом мире. подробнее

Рубрика «Фотоальбом» 

Уже несколько раз я задумывалась над тем, сколько творческих и креативных людей прячутся в обыденной жизни. Сколько людей боится показать свое творчество и раскрыться перед другим. Сколько людей стесняется говорить о своем желании творить . Тогда у меня в голове возникла идея найти новые звездочки и рассказать вам о них. Я посетила несколько классов. и заметила, что большинство учащихся просто стесняются говорить о том, что они любят фотографировать, но больше всего они бояться показать свои фотографии. Но все же я нашла двоих прекрасных и отзывчивых людей. В тот день мне улыбнулась удача. подробнее

Рубрика «Литературные

опыты»

Сейчас, в век компьютеризации, трудно представить, что писательство как-то может увлечь большинство молодых людей. Наверное, это так. И всё же такие люди есть в нашей гимназии. Я думаю, они наделены особым даром – способностью воспринимать жизнь как непрерывную новизну. Очевидно, писательство возникает в человеке, как душевное состояние, гораздо раньше, чем он начинает исписывать стопы бумаги. В этом номере мы разместили пробы пера шестиклассников и семиклассников, а также читателей порадует своим стихотворением Аникей Андрей. Кроме этого, Литвинович Александра провела опрос среди учащихся гимназии и составила список самых читаемых произведений. подробнее

Рубрика «Конкурс»

Перелистывая толстую папку Положений о всевозможных конкурсах, ловлю себя на мысли, что участвовать во всех конкурсах просто нереально. Конечно «состряпать» тот или иной конкурсный материал вполне возможно, но такая «стряпня» вряд ли кому понравится. По-настоящему работа для участия в конкурсе должна быть тщательно продумана, аккуратно выполнена и выверена. К сожалению, для этого не всегда хватает времени. И все же учащиеся нашей гимназии, учителя активно участвуют во всевозможных творческих состязаниях. Думаем, нашим читателям будет интересно познакомиться с лучшими конкурсными работами. подробнее

Рубрика «Для любознательных»

Думаем, что некоторые наши читатели начинают знакомство с новым номером журнала именно с этой рубрики, ведь они же любознательны. Им интересно знать, какой суперматериал на этот раз подготовили корреспонденты гимназии. Открывайте страницу, и вы не разочаруетесь. Для вас писала статью учащаяся 10 «А» класса Головская Александра.подробнее

Рубрика «Вместе мы большая

семья!»

Вы не знаете, что происходит с вашим ребенком. Он какой-то не такой, бывает дерзит и не хочет отвечать на ваши вопросы. Что делать? С кем посоветоваться? Думаю, что надо поговорить с классным руководителем. Это человек, с которым ваш ребенок встречается каждый день, многое о нем знает, потому что небезразличен к судьбе каждого своего ученика. Об этом свидетельствует и статья классного руководителя 8 «В» класса Ефремцевой Натальи Леонидовны. В этой же рубрике вы прочтете заметки школьного психолога Ковалёвой О.В. о том, как сохранить психологическое здоровье. подробнее

Рубрика «Роднае слова»

Калі мы знаёмімся з цікавымі людзьмі, з іх жыццёвай гісторыяй і вопытам, то самі становімся лепш і духоўна багацей.Не заўседы мы маем магчымасць, асабіста ў рэальным жыцці, убачыць узнагароды такіх людей. Але з дапамогай кнігі я магу даведацца пра думкі і пачуцці чалавека, які жыў шмат гадоў таму. І, магчыма, у цяжкі момант прачытаная гісторыя жыцця чалавека або савет дапамогуць мне прыняць правільнае рашэнне альбо перажыць цяжкі момант у маім жыцці. подробнее

Рубрика «Наше видео»

Праздники…Праздники…Кому-то они надоедают, кому-то желательно, чтобы они продолжались. Нам же хочется показать вам видео - доброе и светлое поздравление с Днем 8 Марта. Просматривая эти кадры, улыбайтесь, вспоминайте самые счастливые минуты жизни и сохраните хорошее настроение надолго. Автор весеннего видео Дмитрий Перегуд. подробнее