Учитель - очень трудная, увлекательная и ответственная профессия. Учитель должен быть человеком, подающим всем пример добропорядочности, интеллигентности. С учителем мы проводим большую часть дня, общаемся с ним, и это общение не проходит бесследно. Кроме полученных знаний, мы получаем тепло их сердец , а это, может быть, ещё и важнее. Но не всегда мы знаем и понимаем своего учителя, то, насколько он интересная, разносторонняя личность. Поэтому наше интервью с учителем белорусского языка и литературы Семашко Анжеликой Николаевной и учителем истории Полоник Ириной Борисовной будет очень актуальным.

Семашко Анжелика Николаевна - очень отзывчивый, добродушный человек с хорошим чувством юмора. На уроках Анжелики Николаевны всегда спокойная, доброжелательная атмосфера. Анжелика Николаевна - учитель, который любит свою работу и относится к ней  ответственно, работает в образовании с 1991 года.

Общение с детьми, передача знаний, привитие любви к родному языку и культуре Анжелика Николаевна считает своей главной задачей. Этого учителя отличает безграничная доброта, нет такого учащегося, которого она не поняла бы и не поддержала. Для своих коллег  Анжелика Николаевна также всегда найдет слова поддержки, даст дельный совет, поднимет настроение тонким чувством юмора.

Когда же мы спросили у неё, какие классы она запомнила больше всего, то она ответила: "Во всех классах было интересно и приятно работать, дети были разные, но по-своему интересные ".

 Мы думаем, что вам также будет любопытно узнать, какой Анжелика Николаевна человек в жизни. Беседуя с ней, мы открыли для себя человека,очень  любящего природу.

 в свободное время любит заниматься на приусадебным участком, общается с природой.

Корр.: Всё ли вас устраивает в вашем выборе профессии?

А.Н.: Всё устраивает, очень её люблю, люблю детей, люблю белорусский язык и литературу, правда, хотелось бы больше часов белорусского языка в школе.

 Полоник Ирина Борисовна - учитель истории.

 Учитель  с большим опытом работы, который знает свое дело безукоризненно. Она очень внимательна к людям, доброжелательна и способна поддержать любую беседу, будь это на тему  Октябрьской революции  или  о персидских котах.

Когда-то Ирина Борисовна работала медсестрой в 4-ой детской клинической больнице, в будущем собираясь стать хирургом. Но жизнь внесла свои коррективы. И вот она уже студентка, а затем выпускница БГУ имени В.И.Ленина исторического факультета.

Думаем, вам будет интересно узнать Ирину Борисовну получше, и поэтому предоставляем вашему вниманию небольшое интервью.

Корр.: Нравится ли вам ваша работа, если нет, то почему?

И.Б.: Да, очень нравится. Почему? Наверное, за ее творчество, новизну, неповторимость, за возможность постоянного развития.

Корр.: Почему вы выбрали именно эту профессию?

И.Б.: Я люблю жизнь во всех ее провлениях. А начало жизни - это дети. Всегда нравилось работать с детьми: общаться, поддерживать их, помогать им в решении их проблем. Знаете ли, с молодежью всегда интересно.

Корр.: Есть ли в работе такие моменты, которые вам не нравятся?

И.Б.: Как говорится, "хорошо там, где нас нет". В любой работе есть свои трудности, но к этому надо спокойно относиться, без нервов.

Корр.: Какие годы работы в школе вам запомнились больше всего?

И.Б.: Первые годы работы учителем истории (1989-1994 г.) и классное руководство в 5-9 «Д» классе, где было 42 ученика. До сих пор сохранились не только тёплые и приятные воспоминания, но и очень добрые взаимоотношения:звонят, спрашивают, отвечаю. Поддерживаем друг друга.

Корр.: Что вы любите делать в  свободное от работы время?

И.Б.: Замечу, понятие «свободное время» для любой женщины, особенно учителя, весьма условное. Но если выдается свободная минутка, то трачу ее на сына. Это и многочисленные экскурсии по Беларуси, и путешествия в прошлое Минска, походы в кино и посещение театров, музеев, выставок; прогулки по нашим паркам и скверам.

У нас очень красивый город с богатой историей, поэтому, я считаю, важно эту историю и красоту сберечь и донести до нового поколения, т.е. моего сына и всех моих учеников. Уверена, что если каждый из вас будет знать историю улицы, дома (а в Минске есть исторические дома), то тогда не нужно будет призывать подростков, да и некоторых взрослых, к сохранению нашего прошлого.

Наша Родина красива своими людьми и городами, поселками и селами, лесами и полями, озерами и лугами. И если это великолепие показывать детям, приучать их заботиться о том месте, где живешь, отдыхаешь, то вырастет поколение красивых людей, граждан своей страны.

Красивых, в первую очередь, нравственно и, конечно же, любящих свои дом, семью, страну. А это все входит в понятие гражданина и патриота.

Возвращаясь к вопросу свободного времени, отмечу, что в это время могу постоять у плиты – «поколдовать». Тогда проявляются «мамины кулинарные таланты» - от салатов, каш, котлет до пирогов, расстегаев и просто блинчиков. Могу посидеть за швейной машиной  и что-то дошить, залатать или создать новую диванную подушку с вышивкой. Могу взять в руки спицы и  связать  безрукавку, кофту или свитер. А если очень творческое настроение, тогда возможны и картины, флористика, стихотворные строки, инженерные задания или игры для учеников. Как видите, круг интересов очень широк. Все зависит от настроения, состояния души, потребности членов семьи и от моего физического состояния (здоровье, знаете ли, вносит свои коррективы).

Корр.: Что бы вы могли пожелать свои ученикам?

И.Б.: Моим ученикам хочу пожелать быть в этой жизни успешными и СЧАСТЛИВЫМИ людьми. А это огромнейший труд! Это выбор и получение профессии, создание семьи, воспитание своих детей и самореализация (т.е. достижений поставленных целей).

Так что «совершенствуйтесь неустанно!» (Н.К.Рерих)